Na zahradě 23. mateřské školy v Topolové ulici v Plzni na Slovanech vyrůstají nejen květiny, ale i budoucí malí zahradníci. Díky projektu Zahrada skřítka Topoláčka, který finančně podpořil Nadační fond Zelený poklad, se děti učí pečovat o rostliny, poznávat přírodu a objevovat radost z vlastního pěstování.
Projekt navazuje na předchozí ekologické aktivity školky s názvy Ani kapka nazmar a O krůček blíž k přírodě a jeho cílem je ještě více propojit 
každodenní život dětí s přírodou.
„Topoláček je krásný projekt, který propojuje naše děti s přírodou a učí je základům pěstování. Malí zahradníci se hravou formou seznamují s tím, jak rostliny rostou, co potřebují k životu a jak o ně správně pečovat,“ říká ředitelka školy Iva Adamová.
Na školní zahradě už vznikly dva tříkomorové kompostéry a také vyvýšené záhony, do kterých děti společně s učitelkami zasadily první sazenice jarních květin. Postupně přibude také zelenina, kterou budou moci využít kuchařky při přípravě školních jídel.
Součástí projektu nejsou jen záhony a sazenice, ale také vzdělávací workshopy přímo na zahradě. Děti se při nich dozvědí více o půdě, koloběhu vody, humusu nebo třeba o důležité práci žížal.
Školka chce do projektu zapojit i rodiče a širší veřejnost. Připravují se výstavy na plotě školky, fotografie, informace na webových stránkách i v místním tisku. Zahradu si budou moci prohlédnout také děti z dalších mateřských škol.
„Naším cílem je vytvořit na zahradě takové prostředí, aby environmentální výchova byla každodenní součástí a radostí,“ shrnuje asistentka pedagoga Lucie Benýšková.
Projekt Zahrada skřítka Topoláčka je plně financován Nadačním fondem Zelený poklad částkou 168 tisíc korun. Partnery jsou také Odbor životního prostředí ÚMO 2 Slovany, SOU Zahradníci Plzeň a spolek Záhony pro školky.
(dp), foto 23. MŠ Plzeň